Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi getaran dan gelombang. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian mixmethod dengan desain explanatory sequential. Penelitian dilaksanakan di UPTD SMP Negeri 2 Bangkalan dengan populasi semua siswa kelas VIII Tahun Ajaran 2019/2020. Pengumpulan data yang digunakan adalah tes untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa memiliki persentase 90% dengan kategori level kemampuan mampu, dan 10% dengan kategori level kemampuan cukup mampu.

This research aimed to discover the problem solving skill based on student self-confidence on vibration and wave topics. It was mix-method research with explanatory sequential method. . The research was implemented in UPTD SMP Negeri 2 Bangkalan, with a population of all VIII-grade students of the 2019/2020 school year. The data collection was a test technique to measure the problem solving skill. The result of the research concluded that the problem solving skill of students have 90% percentage with skill level category of ability, and 10% with skill level category of quite-capable.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal