Detail Karya Ilmiah

  • PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SIKLUS HIDUP HEWAN TEMA CITA-CITAKU SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
    Penulis : Dwi Ajeng Kartini
    Dosen Pembimbing I : Mahmud, S.IP., M.Si
    Dosen Pembimbing II :Tyasmiarni Citrawati, S.Pd., M.Pd
    Abstraksi

    ABSTRAK Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kemenarikan media Multimedia Interaktif Siklus Hidup Hewan untuk siswa kelas IV. Model penelitian dan pengembangan ini menggunakan model 4D, penelitian ini memiliki 4 tahapan yang meliputi define (mendefinisikan), design (merancang), development (mengembangjan), dan disseminate (menyebarkan). Kevalidan media Multimedia Interaktif Siklus Hidup Hewan diperoleh dari validator 89% (sangat valid). Keefektifan media Multimedia Interaktif Siklus Hidup Hewan diperoleh dari lembar observasi aktivitas guru 92% (sangat efektif), lembar observasi aktivitas siswa 96% (sangat efektif), dan hasil belajar siswa 89%. Kemenarikan media Multimedia Interaktif Siklus Hidup Hewan diperoleh dari angket respon siswa sebesar 92% (sangat menarik). Hasil penelitian dan pengembangan media Multimedia Interaktif Siklus Hidup Hewan menunjukkan kriteria sangat valid, sangat efektif, dan sangat menarik sehingga dapat digunakan media pembelajaran untuk kelas IV. Kata Kunci: Pengembangan Multimedia Interaktif, Siklus Hidup Hewan,Kelas IV.

    Abstraction

    ABSTRACT The purpose of this research and development is to find out the validity, effectiveness, and attractiveness of the Interactive Multimedia Animal Life Cycle media for grade IV students. This research and development model uses the 4D model,This research has 4 stages which include define, design, development, and disseminate. The validity of Interactive Multimedia media for Animal Life Cycle was obtained from a validator of 89% (very valid). The effectiveness of the Interactive Multimedia media Animal Life Cycle was obtained from the teacher observation sheet 92% (very effective), 96% student activity observation sheet (very effective), and student learning outcomes 89%. The attractiveness of the Interactive Multimedia media Animal Life Cycle was obtained from a student questionnaire of 92% (very interesting). The results of research and development of Interactive Multimedia media Animal Life Cycle shows very valid, very effective, and very interesting criteria so that learning media can be used for class IV. Keywords: Development of Interactive Multimedia, Animal Life Cycle, Class IV.

Detail Jurnal