Izzatul Muwakhidah. 2019. Penanaman Kedisiplinan Pada Anak Keluarga Anggota TNI di TK Hang Tuah 13 Batuporon. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing: Titin Faridatun Nisa’, S.Pd., M.Pd dan Siti Fadjriyana Fitroh, S.Psi., M.A. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara yang digunakan oleh orang tua dalam menanamkan disiplin kepada anak usia 5 tahun pada keluarga TNI di TK Hang Tuah 13 Batuporon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 4 anak. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data observasi terus terang/tersamar, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi berupa foto-foto kegiatan anak di sekolah. Peneliti menggunakan pendekatan studi kasus dan metode intrinsik, dengan mengambarkan keadaan yang ada di dalam objek penelitian. Hasil analisis data dari cara penanaman kedisiplinan orang tua yang berprofesi sebagai TNI terhadap anak usia 5 tahun setelah melakukan observasi dan wawancara didapatkan 4 anak memiliki tingkat kedisiplinan yang tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 3 orang tua yang menggunakan cara pendisiplinan demokratis, serta 1 orang tua yang menggunakan cara pendisiplinan otoriter akan menghasilkan anak yang memiliki tingkat kedisiplinan yang tinggi di sekolah. Kata kunci: Disiplin, Keluarga TNI, Anak Usia 5 Tahun

Izzatul Muwakhidah. 2019. Cultivation of Discipline in Family Children of TNI Members in Hang Tuah Kindergarten 13 Batuporon. Thesis, Early Childhood Education Teacher Education Study Program, Department of Education, Faculty of Education, University of Trunojoyo Madura. Advisor: Titin Faridatun Nisa ', S.Pd., M.Pd and Siti Fadjriyana Fitroh, S.Psi., M.A. ABSTRACT This study aims to determine the ways used by parents in instilling discipline in children aged 4-5 years in the TNI family at Hang Tuah 13 Batuporon Kindergarten. This study uses a qualitative approach. The subjects in this study were 4 children. The researcher used the technique of collecting observation data obscurely / disguised, semi-structured interviews, and documentation in the form of photographs of children's activities at school. The researcher used case study approach and intrinsic method to describe the conditions that exist within the object of research. The results of data analysis from the method of planting the discipline of parents who work as TNI against children aged 5 years after conducting observations and interviews found that 4 children had high levels of discipline. The results of this study indicate that 3 parents who used democratic discipline and 1 parent who using authoritarian discipline produces a child who have a high level of discipline in school. Keywords: Discipline, TNI Family, Children 5 Years Old.