Proses pembelajaran yang baik haruslah memuat aspek interaktif, menyenangkan, memotivasi dan memberikan ruang yang lebih bagi siswa. Media pembelajaran yang menarik juga sangat diperlukan bagi mahasiswa. Perlu dipertimbangankan dalam pemilihan media antara lain tujuan pembelajaran, efektif, mudah diperoleh peserta didik, penggunaan tidak kaku, biaya, dan kualitas. Salah satu perkembangan media pembelajaran yang saat ini masih baru adalah media pembelajaran dengan menggunakan Virtual Reality. Virtual Reality merupakan aplikasi dimana pengguna akan merasakan dunia buatan berdasarkan bentuk aslinya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran virtual reality pada materi termination dan splicing fiber optic di prodi Pendidikan Infromatika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) define (pendefinisian); (2) design (perancangan); (3) develop (pengembangan); dan (4) desseminate (penyebarluasan) tidak dilakukan. Uji coba dalam penelitian ini melibatkan ahli materi, ahli media, perorangan (3 mahasiswa), kelompok kecil (9 mahasiswa), dan kelompok besar (22 mahasiswa). Hasil validasi ahli materi sebesar 75% (valid). Hasil validasi ahli media dengan persentase 97,5% (sangat valid). Hasil uji coba perorangan dengan persentase sebesar 84,17% (valid). Hasil uji coba kelompok kecil dengan persentase sebesar 83,33% (valid). Hasil uji coba kelompok besar dengan persentase sebesar 84,55% (valid). Kesimpulan dari penelitian ini media pembelajaran virtual reality pengenalan termination dan splicing fiber optic sangat layak digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci: virtual reality, pembelajaran, media pembelajaran, fiber optic, 4D

Good learning process must contain interactive, fun, motivating aspects and provide more space for students. Need to be considered in the selection of media, among others, learning objectives, effective, easy to obtain learners, usage is not stiff, cost, and quality. One of the recent developments in learning media is the learning media using Virtual Reality. Virtual Reality is an application where users will experience the artificial world based on its original form. This research aims to produce learning virtual reality media learning in the material of fiber optic splicing and termination in Infromatics Education study program. This research is a development study using 4D model consisting of 4 stages: (1) define (definition); (2) design (design); (3) develop (development); and (4) desseminate (dissemination). Trials in this study involved material experts, media experts, individuals (3 students), small groups (9 students), and large groups (22 students). Material member validation results of 75% (media). Media expert validation results with a percentage of 97.5% (very valid). Individual trial results with a percentage of 84.17% (valid). Small group trial results with a percentage of 83.33% (valid). Large group trial results with a percentage of 84.55% (valid). The conclusion of this research study media learning virtual reality termination and fiber optic splicing is very worth use in learning. Keywords: virtual reality, learning, learning media, fiber optic, 4D

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal