Abstrak: Penggunaan media pembelajaran menjadi hal penting karena dengan bantuan media akan mempermudah guru dalam proses pembelajaran. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana pembelajaran teks eksplanasi dengan menggunakan media gambar fotografi kelas VIII SMP Negeri 1 Kadur Pamekasan tahun ajaran 2018-2019?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pembelajaran teks eksplanasi dengan menggunakan media gambar fotografi kelas VIII SMP Negeri 1 Kadur Pamekasan tahun ajaran 2018-2019. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Untuk tahap penelitiannya menggunakan tahap pra lapangan, tahap kegiatan lapangan, dan tahap analisis data. Teknik yang dilakukan dalam pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil peneliian menunjukkan bahwa proses pembelajaran menggunakan media fotografi dapat membangkitkan motivasi dan minat siswa sehingga membantu siswa mengembangkan pemahaman, mempermudah terampil dalam kegiatan menulis teks eksplanasi. Proses pembelajaran dengan menggunakan media fotografi membuat suasana kondusif, siswa lebih aktif serta suasana kelas terasa menyenangkan. Nilai yang diperoleh dari proses pembelajaan berupa tulisan teks eksplanasi siswa dapat disimpulkan sudah baik. Kata kunci: Media pembelajaran gambar fotografi, keterampilan menulis, teks eksplanasi

Abstract: The use of instructional media is important because with the help of the media it will facilitate the teacher in the learning process. The problem in this research is how explanatory text learning uses the VIII grade photography image media of SMP Negeri 1 Kadur Pamekasan in the academic year 201-2019 ?. The purpose of this study was to describe explanatory text learning using media photography class VIII Kadur Pamekasan State Middle School 1 2018-2019. The approach used in this study is descriptive qualitative. For the research phase using the pre-field stage, the field activity stage, and the data analysis stage. The technique used in collecting data in this study is using the method of observation, interviews and documentation. The data analysis technique used is data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study show that the learning process using photographic media can arouse students' motivation and interest so that it helps students develop understanding, makes it easier to be skilled in explanatory text writing activities. The learning process by using photography media makes the atmosphere conducive, students are more active and the classroom atmosphere is pleasant. The value obtained from the learning process in the form of explanatory text from students can be concluded to be good. Keywords: Learning media photography images, writing skills, explanatory texts

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal