Mohamad Ali Masduki: Pascasarjana Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Trunojoyo, Juni 2017. Efisiensi dan Efektivitas Anggaran Pendidikan Kabupaten/Kota di Jawa Timur. Pembimbing I: Prasetyono, Pembimbing II: Tarjo Penelitian ini menghitung dan menganalisis tingkat efisiensi anggaran pendidikan Kabupaten/Kota di Jawa Timur tahun 2011-2015 dan efektivitas anggaran pendidikan tahun 2014. Selain itu menganalisa faktor-faktor yang dapat mempengaruhi tingkat efisiensi dan efektivitas anggaran pendidikan pemerintah daerah dan upaya-upaya dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitasnya. Penghitungan efisiensi menggunakan alat analisis Data Envelopmenet Analysis (DEA) dengan Variabel Return Scale (VRS) input oriented sedangkan efektivitas dihitung dengan analisa rasio. Penelitian ini menggunakan metode Mixed Metods model sequential explanatory. Populasi yang digunakan dalam penelitian kuantitatif adalah 29 Kabupaten dan 9 Kota yang ada di Jawa Timur sebagai DMU dengan anggaran pendidikan sebagai variabel input serta rasio murid per sekolah dan murid per guru sebagai variabel output. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 36 persen anggaran pendidikan Kabupaten/Kota di Jawa Timur efisien dan 64 persen tidak efisien. Kondisi yang dapat mempengaruhi ketidakefisienan dan ketidakefektifan adalah pertama kurang tepatnya proses pengukuran kinerja anggaran; kedua besaran alokasi anggaran pendidikan; ketiga kesenjangan pemerataan pendidikan; dan keempat, komitmen pegawai terhadap kinerja. Kata Kunci: efisiensi, efektivitas, anggaran pendidikan, DEA

Mohamad Ali Masduki: Postgraduate Economics and Business Faculty of Trunojoyo University, June 2017. Efficiency and Effectiveness of District/City Education Budget in East Jawa. Supervisor I: Praasetyono, Supervisor II: Tarjo The Purpose of this reseach will count and analyzethe level of efficiency of education budget ini District/ City in East Java in 2011-2015. Beside that, this reseach will analyze the factors that can effect the efficiency dan effectiveness of local government education budget and effort to improve efficiency and effectiveness. The calculation of efficiency uses the analysis tool Data Envelopment Analysis (DEA) eith Variable Return Scale (VRS) Input Oriented. Where as the effectiveness is calculated by ratio analysis. This reseach uses Mixed Methods Sequantial Explanatory model. The population which is used in this quantitative research is 29 districts and 9 cities in East Java as DMU with education budget as input variable and students rasio per schools and students per teachers as output variable. This reseach shows that there is 36 percent education budget of district/city in East Java is efficient and 64 percent is not efficient. The condition can effect inefficiency and ineffectiveness, the first is inaccuracy for budget of performance measurement process; the second is educational budget allocation; the third is disparities in educational equity and the fourth is performance of employee commitment. Key words: effiiciency, effectiveness, education budget, DEA.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal