Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara permainan montase dengan keterampilan meniru bentuk anak kelompok B2 di TK BUNDA Perumnas Tunjung – Burneh. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 5 – 6 tahun di TK BUNDA Perumnas Tunjung – Burneh. Sampel yang digunakan yakni 18 anak.Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis korelasi pearson product moment dengan taraf signifikan 0.05% atau 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara permainan montase dengan keterampilan meniru bentuk anak disekolah. Hal ini diketahui dari hasil data korelasi product moment diperoleh hasil korelasi ????????????????????????? sebesar 0,92, dan ???????????????????????? sebesar 1,764 sehingga ????????????????????????? ? ????????????????????????, maka ????0 diterima dan ???????? ditolak. Disimpulkan bahwa permainan montase tidak terdapat hubungan yang signifikan dengan dengan keterampilan meniru bentuk anak kelompok B2 di TK BUNDA Perumnas Tunjung – Burneh. Besarnya hubungan permainan montase dengan keterampilan meniru bentuk anak kelompok B2 di TK BUNDA Perumnas Tunjung – Burneh, yakni 1,2346%. Kata kunci: Permainan Montase, Keterampilan Meniru Bentuk, Anak Kelompok B2

The aims of this research is to investigate the presence and absence of a significant correlation of montase game with imitative skill of the child shape in group B2 at TK BUNDA, Tunjung-Burneh resident. This research was conducted in children aged between 5-6 at TK BUNDA, Tunjung-Burneh resident. The sample consisted of 18 children. The method of data collection used observation, interview and documentation. The collected data were analyzed using Pearson's Product-Moment Correlation achieving a value of 0.05% or 5%. The research result shows that there is not any significant correlation of montase games with imitative skill of the child shape at school. It is known from the result of Product-Moment Correlation obtained that rhitung is 0.92 and rtabel is 1.764 so thitung ? ????????????????????????, then ????0 is accepted and ????????is rejected. In conclusion, there is not any significant correlation of Montase games with imitative skill of the child shape in group B2 at TK BUNDA, Tunjung-Burneh resident. The magnitude of a significant correlation of Montase games with imitative skill of the child shape in group B2 at TK BUNDA, Tunjung-Burneh achieving values of 1.2346%. Keywords: Montase games, imitative skill of the child shape, Group B2