ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional kucing tikus terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di TK Budi Lestari Tikung Lamongan. Permainan tradisional kucing tikus ini digunakan untuk menstimulus aspek perkembangan motorik dalam kemampuan motorik kasar anak yakni berlari dengan pelan, cepat, meloncat, lompat serta menangkap dengan baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain Pre-eksperimental Desain Jenis One Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini merupakan anak didik dengan rentang usia 4-5 tahun di TK Budi Lestari Tikung Lamongan yang berjumlah 15 anak. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis data dengan menggunakan statistik parametrik berupa uji-T (t-test), maka hasil dari analisi data diperoleh nilai thitung sebesar 2,892 dan ttabel sebesar 2,131, pada taraf signifikan 5%. Besar koefisien korelasi (r) sebesar 0,96 dengan katagori sangat kuat, sehingga diketahui besar pengaruh antara permainan tradisional kucing tikus dengan perkembangan motorik kasar anak pada usia 4-5 tahun di TK Budi Lestari Tikung Lamongan dengan nilai korelasi determinan (KP) sebesar 92%, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan tradisional kucing tikus terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di TK Budi Lestari Tikung Lamongan. Kata Kunci : Permainan Tradisional Kucing Tikus, Perkembangan Motorik Kasar, Anak Usia 4-5 Tahun.

ABSTRACT This study aims to determine the traditional influence of mouse and cat on the gross motor development of children aged 4-5 years in Budi Lestari Tikung Lamongan Kindergarten. This traditional cat and mouse game is used to stimulate aspects of motor development in the gross motor skills of children, namely running slowly, quickly, jumping, jumping and catching well. This study uses a quantitative approach using experimental methods with the design of Pre-experimental Design Type One Group Pretest-Posttest Design. The subjects in this study are students with a age range of 4-5 years at the Tikung Lamongan Budi Lestari Kindergarten totaling 15 children. This study uses data collection techniques in this study using observation and documentation. This study used data analysis using parametric statistics in the form of T-test (t-test), then the results of data analysis obtained by the value of tcount of 2.892 and t table of 2.131, at a significant level of 5%. The magnitude of the correlation coefficient (r) is 0.96 with a very strong category, so it is known that the influence of traditional mouse cat games with gross motoric development of children aged 4-5 years at Tikung Lamongan Budi Lestari Kindergarten with determinant correlation value (KP) of 92 %, it can be concluded that there is the influence of traditional mouse and cat games on the gross motoric development of children aged 4-5 years in the sustainable business Tikung Lamongan. Keywords: Traditional game of cat and mouse, gross motor development, children aged 4-5 years.