Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon mahasiswa terhadap media pembelajaran “Augmented Reality” berbasis Android. Materi yang digunakan dalam uji coba adalah jenis-jenis kabel dan konektornya. Sampel penelitian adalah 32 mahasiswa semester 8 Program Studi Pendidikan Informatika di UniversitasTunojoyo Madura dengan pengambilan data stratified random sampling. Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE (Analyze, Design, Development, Impelementation, dan Evaluation). Hasil kelayakan oleh ahli dari aspek media sebesar 90%, aspek kebahasaan dan aspek materi sebesar 85%. Hasil uji coba perorangan 88,89%, uji coba kelompok kecil 86,67%, dan uji coba kelompok besar 82,78%. Berdasarkan hasil tersebut media “Augmented Reality” berbasis Android dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran mata kuliah Komunikasi Data dan Jaringan Komputer.

This research aim to know the validity and students response media’s learning “Augmented Reality” based on android. This research used material type of cable and connector. The sample was 32 students in semester 8 informatics education programs Trunojoyo University of Madura with stratified random sampling technique. The research model used ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Validity result by experts from the media aspect 90%, linguistics aspect 80%, and material aspect 85%. Individual trial results 88.89%, 86.67% small group trial, and 82.78% of the field trial. Based on the result of the media “Augmented Reality” based on android otherwise feasible in learning courses data communications and computer networks.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal