Noer Imalah, 2018. Pengaruh Strategi Kooperatif Tipe Grup Investigation Terhadap Keterampilan Musikalisasi Puisi Pada Siswa Kelas X MA Miftahul Ulum Lenteng Sumenep. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I Wahid Khoirul Ikhwan S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Ahmad Jami’ul Amil S. Pd., M. Pd ABSTRAK Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi kooperatif tipe grup investigation terhadap keterampilan musikalisasi puisi siswa. Penelitian ini dilakukan di MA Miftahul Ulum Lenteng tahun ajaran 2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen Design dengan menggunakan bentuk desain yaitu Nonequivalent Control Grup Desain. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh dengan jumlah sampel 20 siswa. Tehnik pengumpulan data berupa tes, tes dalam penelitian ini yaitu tes unjuk kerja. Tes unjuk kerja diberikan pada tes awal (pretest) dan tes ahir (postest). Kemudian hasil tes unjuk kerja di analisis menggunakan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan homogenitas. Sedangkan uji hipotesis menggunakan uji t dan diperoleh nilai sebesar 11,9707 dan ttabel = 2,0253, setelah dibandingkan maka diperoleh thitung= 11,9707 > ttabel= 2,0252 = maka Ho di tolak sehingga Ha diterima. Peningkatan hasil belajar siswa menggunakan uji gain dengan diperoleh nilai yaitu pada kelas kontrol -2,7856 sedangkan pada kelas eksperimen diperoleh sebesar 0,8439 maka kelas kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Jadi dapat disimpulkan bahwa hipotesis pada penelitian ini yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh strategi kooperatif tipe grup investigation terhadap keterampilan musikalisasi puisi pada siswa kelas X MA Miftahul Ulum Lenteng Sumenep. Kata Kunci : Strategi Koopertif Tipe Grup Investigation, Musikalisasi Puisi.

Noer Imalah. 2018. The Effect of Cooperative Strategy of Type Group Investigation on Poetry Musicalization Skill to Students of Class X MA Miftahul Ulum Lenteng Sumenep. Thesis. Indonesian Education Department, Faculty of Education, Trunojoyo Madura University. Advisor I Wahid Khoirul Ikhwan S.Pd., M.Pd., Advisor II Ahmad Jami'ul Amil S. Pd., M. Pd. ABSTRACT Abstract: This study aims to determine the effect of cooperative strategy of type group investigationon students' poetry musicalization skills. This research was conducted at MA Miftahul Ulum Lenteng academic year 2017/2018.The type of research used in this study is Quasi Eksperimen Design by using the design form that is Nonequivalent Control Group Design.Sample used in this research is Nonprobability sampling with saturated sampling type from sample number 20 students. Technique of collecting data was in the form of test, test in this research that is performance test.Performance tests were given on pretest and post test. Then, the results of performance tests were analyzed using prerequisite analysis test that is the test of normality and homogeneity.While the hypothesis test using t test and obtained the value for11,9707 and ttabel = 2,0253, after comparing it so it obtained thitung= 11,9707 > ttabel= 2,0252 = Ho is rejected so Ha is accepted.Developement of student learning outcomes using gain test obtained value that is in the control class-2,7856while in the experimental class obtained for0,8439. Therefore, it can be concluded that the results of student learning especially on the learning of poetry musicalization got improvements and hypotheses. In this study, there is a significant effect of cooperative strategy of type group investigation on poetry musicalization skill to students of class x MA Miftahul Ulum Lenteng Sumenep. Keywords: Cooperative Strategy of Type Group Investigation, Poetry Musicalization.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal