Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah jiwa wirausaha siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ibrah, kegiatan market day dan faktor pendorong serta dan penghambatnya dalam membangun jiwa wirausaha. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif studi kasus dengan subjek penelitian berjumlah 9 informan yang terdiri dari guru kelas II-V, siswa kelas II-V dan kepala sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ibrah Gresik. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa guru dan sekolah mengupayakan untuk membangun jiwa wirausaha, market day merupakan upaya dari sekolah yang kemudian terdapat upaya guru berupa dorongan, pengarahan dan pendampingan dalam berkegiatan sehingga jiwa wirausaha siswa seperti mandiri, kreatif dan inovatif, jujur, tegas, percaya diri dapat terbangun.

The purpose of this research is to know how student entrepreneur spirit in Al-Ibrah Integrated Islamic Primary School, market day activity and the driving factor as well as and its obstacle in building entrepreneur spirit. The type of research used is qualitative case study with 9 research subjects consisting of class II-V teachers, students of class II-V and principal in El-Ibrah Gresik Integrated Islamic Primary School. Techniques of collecting data using interviews, observation and documentation. The results of this study indicate that teachers and schools seek to build entrepreneurial spirit, market day is an effort from the school which then there are efforts of teachers in the form of encouragement, direction and assistance in activities so that entrepreneurial spirit of students such as independent, creative and innovative, honest, firm, confident can wake up.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal