ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan syariah secara simultan dan parsial terhadap perilaku keuangan pribadi mahasiswa, dengan menggunakan empat aspek untuk mengukur literasi keuangan yaitu general personal finance knowledge, saving and borrowing, insurance dan investment. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji t dan uji F. Uji t digunakan untuk menguji pengaruh antara variabel X terhadap Y secara parsial, sedangkan uji F digunakan untuk menguji pengaruh antara variabel X terhadap Y secara simultan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah secara simultan berpengaruh signifikan terhadapan perilaku keuangan pribadi mahasiswa. Sedangkan secara parsial hanya aspek general personal finance knowledge, dan saving and borrowing yang memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan pribadi mahasiswa. Kata kunci: Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan.

ABSTRACT This research is aimed to find out the influence of literacy Syariah finances simultaneously and partially toward the behavior of personal finances of university students which using four aspects of finances. The four aspects are: general personal, finance knowledge, saving and borrowing, insurance and investment. This study is quantitative which using descriptive approach. The technique of analyzing the data used in this research is double linier regression. The hypothesis testing in this study used t test and F test. The t test employed to test the influence between variable X toward Y partially, whereas the F test used to test the influence between variable X toward Y simultaneously. The research shows that literacy Syariah finances simultaneously affects significantly toward the behavior of personal finance of university students. Meanwhile, partially, the aspects of general personal finance knowledge, and saving and borrowing havesignificance influence toward the behavior of personal finances of university students. Keywords: finance literacy, behavioral finance.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal