Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran terhadap kemandirian anak usia dini. Penelitian ini dilakukan di Kelompok B1 TK Pembina Negeri 1 Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-exsperimental Design jenis one-group pre-test post-test. Subjek penelitian ini merupakan anak kelompok B1 di TK Pembina Negeri 1 Bangkalan sebanyak 15 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan menggunakan analisis data uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh nilai T yaitu 0 dan nilai T tabel hitung 25 maka 0 < 25 dan Ha diterima. Analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara metode bermain peran terhadap kemandirian anak usia dini. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Bermain Peran, Kemandirian Anak

The purpose of this research is to know about the influence of role playing method with the independence of early child. This research was conducted group B1 in kindergarten Pembina Negeri 1 Bangkalan. This research uses quantitative approach using experimental method with Preexperimental design research type one-group pre-test post-test. The subject of this research is the children group B1 in kindergarten Pembina Negeri 1 Bangkalan as many as 15 children. Data collection techniques use observation, inerview and documentation. Data analysis method using Wilcoxon. Data analysis obtained by T hitung value is 0 and T 25 then 0 < 25 and Ha is accepted. The analysis of the data shows that there is a significant influence between role play method on early child self-reliance. Keyword: Early Childhood, Role Playing, Child Independence tabel

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal