Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui adakah pengaruh yang signifikan dari metode bermain dengan bahan bekas terhadap kemampuan berhitung anak pada kelompok B (usia 5-6 tahun) di TK Pembangunan Glagah Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan mengunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Desain jenis one-group pre-tes post-test. Jumlah sampel 15 anak pada kelompok B TK Pembangunan Glagah Lamongan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi partisipan dan dokumentasi berupa foto-foto kegiatan dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian. Menunjukkan besar pengolahan data menggunakan analisis data uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh nilai Thitung

The purpose of the research is to know whether there is a significant influence of the method of playing with the used materials on the ability of counting children in group B (age 5-6 years) in Kindergarten Development Glagah Lamongan. This research uses quantitative approach by using experimental method with Pre-experimental research design One-group pre-test post-test type. Number of samples of 15 children in group B Kindergarten Development Glagah Lamongan. Data collection techniques in this study through participant observation and documentation in the form of photos of activities and plans of daily learning. Demonstrate large data processing using Wilcoxon marked test data analysis. The result of data analysis obtained by Tcount