Walid, Sidik, 2018. Media Aplikasi Cisco IT Essential Virtual Desktop Dalam Mata Pelajaran Perakitan Komputer Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Khairul Ulum, Sikripsi. Program Studi Pendidikan Informatika. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Trunojoyo Madura. Dosen Pembimbing: (1) Wanda Ramansyah, S.Pd., M.Pd. dan (2) Muchamad Arif, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Hasil Belajar, Media Aplikasi Cisco IT Essential Virtual Desktop. Permasalahan belajar siswa pada mata pelajaran Perakitan Komputer yaitu terbatasnya PC sehingga mengganggu proses pembelajaran. Sehingga motivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran menurun dan berdampak pada pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Karena tersedianya sarana pembelajaran sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Dalam penelitian ini penggunaan media aplikasi bisa menjadi solusi dalam permasalahan kurangnya pemahaman siswa, dalam pembelajaran perakitan komputer di SMA Khairul Ulum. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media aplikasi Cisco IT Essential Virtual Desktop terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran perakitan komputer. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Penelitian dilakukan di SMA Khairul Ulum dengan sampel yang digunakan sampel jenuh, dimana semua anggota populasi dijadikan sampel yaitu kelas X-B IPS sebagai kelas eksperimen dan kelas X-A IPA sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah soal tes hasil belajar yang berupa pretest dan postest, lembar angket respon siswa. Tes menggunakan uji signifikan diperoleh thitung sebesar 14.413 dan ttabel sebesar 2,059,sehingga thitung lebih besar dari ttabel dapat dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dari penilitian ini ada pengaruh media aplikasi Cisco IT Essential Virtual Desktop.

Walid, Sidik, 2018. Cisco IT Essential Virtual Desktop Application Media In Computer Assembly Subjects to Result of Students at Khairul Ulum Senior High School, Sikripsi. Study Program of Informatics Education. Faculty of Education. University of Trunojoyo Madura. Supervisor: (l) Wanda Ramansyah, S.Pd., M.Pd. and (2) Muchamad Arif, S.Pd, M.Pd. Keywords: Learning Outcomes, Media Applications cisco IT Essential Virtual Desktop The problem of student learning on Computer Assembly subjects is limited of equipments while disurb the learning process. So that the students 'motivation in following the learning process decreases and affects the students' understanding of learning materials. Because of the availability of learning facilities is very influential on learning outcomes student. In this study the use of application media can be a solution in the problem of lack of understanding of students, in computer subjects assembly in Khainul Ulum Senior High School. The purpose of this study was to determine the effect of Cisco Essential virtual application media on student learning outcomes in computer assembly subjects. This research is quantitative research using Quasi Experimental Design with Noquivalent Control Group Design Study Design conducted in Khairul Ulum Senior High School with sample used by sample of saturated where all member of population used as X-B IPS class sample as experiment class and X-A IPA as control class. The instrument used is a test of learning outcomes in the form of pretest and postest. student response. Test using significant test obtained tcount equal to 14.413 and ttable equal to 2.059, so tcount larger than ttable can be stated that Ho rejected and Ha accepted. The conclusion of this election is the influence of Cisco Essentiul Virtual Desktop application media.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal