ABSTRAK Bahan ajar merupakan salah satu faktor penting untuk membantu guru atau siswa dalam keberhasilan proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar yang valid, pratis dan efektif. Penelitian ini menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahapan yaitu define, design, development, dan dessiminate. Bahan ajar pada penelitian ini telah divalidasi oleh beberapa ahli yaitu ahli desain media, ahli bahasa, ahli materi, dan ahli teori. Terdapat 3 uji coba penelitian yaitu uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar. Berdasarkan persentase gabungan kevalitan bahan ajar berbasis majalah menurut ahli adalah 84,21% (sangat valid). Kepraktisan bahan ajar diukur melalui angket keterlaksanaan RPP pada uji kelompok besar adalah 88,64% (sangat praktis). Efektifitas bahan ajar diukur menggunakan tes dan angket respon siswa. Berdasarkan hasil pretest dan postest pada uji coba kelompok besar memperoleh uji gain sebesar 0,57 (sedang). Dari keseluruhan hasil angket respon siswa pada uji perorangan, kelompok kecil dan kelompok besar memperoleh 89,59% (sangat efektif). Berdasarkan hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar berbasis majalah materi kenampakan permukaan bumi menurut penjelasan Al-Quran pada kelas 3 SDN Kamal 1 Bangkalan layak digunakan. Kata Kunci : Bahan ajar, Majalah, Model Pengembangan 4D.

ABSTRACT Intructional material is one important factor to help teachers and student in the success of learning proccess. The purpose of this study was development of intructional material from validated, practice, and effectiveness. This study uses 4D model which consist of four stages, such as define, design, development, and dessiminate. Intructional material research has been validated by some expert that are design media expert, linguists expert, matter expert dan theory expert. There are 3 research trial that individual trial, small group trial, and large group trial. From all percentage validated the intructional material based magazine is 84,21% (very feasible). The practice according to questionnaire implementation of learning from large group trial is 88,64% (very practise). The efectiveness according to test and students questionnaire. From students pretest and postest such as large group trial is 0,57 (middle). From all student questionnaire such individual trial, small group trial, and large group trial is 89,59% (very effective). Based on the results of these data, it can be concluded that the development of intructional material based magazine in eart relief at Al-Quran explanation to class 3 SDN Kamal 1 Bangkalan is very feasible. Key Word : Intructional Material, Magazine, 4D Intructional Developmnet Model.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal