Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai dari kemanusiaan dalam diri siswa kelas VI SDN Ombul I Sampang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, menggunakan analisis kualitatif deskriptif, dengan teknik purposive sampling, sampel yang digunakan adalah 5 orang siswa yang terdiri dari siswa kelas VI SDN Ombul I Sampang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah observasi terhadap 5 orang siswa, wawancara terhadap 5 orang siswa, guru SDN Ombul I Sampang, orang tua siswa yang bersangkutan, dan kuesioner yang ditujukan kepada 5 orang siswa yang berisi 17 pertanyaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Dari Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa dua dari tiga subjek dalam penelitian ini melakukan penyimpangan nilai-nilai kemanusiaan seperti bersikap semena-mena terhadap orang lain, tidak adil terhadap diri sendiri dan orang lain, memaksakan kehendak kepada orang lain, serta tidak menghargai nilai-nilai yang berlaku di masyarakat.

This study aims to determine the implementation of the values of humanity that was in the sixth grade students SDN Ombul I Sampang. This study is a qualitative research, using qualitative descriptive analysis, using purposive sampling technique, the sample used is 5 students consisting of students of class VI SDN Ombul I Sampang. Instruments used in the study is the observation of 5 students, interviews with five students, a teacher at SDN Ombul I Sampang, parents are concerned, and a questionnaire addressed to 5 students which contains 17 questions. Data analysis technique used is data reduction, data presentation, and verification. From From the results of this research note that two of the three subjects in this study did aberrations of human values such as being abusive toward others, not fair to yourself and others, impose the will to others, and do not appreciate the values prevailing in society.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal