Abstrak Selama ini penerimaan siswa baru pada SMK Negeri 1 Labang masih menggunakan cara manual sehingga kesulitan dalam mengambil keputusan siswa yang diterima. Untuk mengatasi hal tersebut maka pada penelitian ini membuat sebuah sistem pendukung keputusan penerimaan siswa baru yang berjudul “Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode Simple Multi Attribute Rating Technique (SMART) pada SMKN 1 Labang”. Sistem tersebut menggunakan 3 kriteria penilaian meliputi Nilai Ijazah, Nilai Ujian Nasional SMP sederajat dan Minat Siswa yang dilakukan pada saat mendaftar di SMK Negeri 1 Labang. Pada Nilai Ijazah terdapat mata pelajaran (Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, TIK dan Penjaskes) nilai masing-masing mata pelajaran dikalikan bobot yang sudah ditentukan dan hasil pembobotan ditambahkan untuk mendapatkan Nilai Ijazah. Pada Nilai Ujian Nasional terdapat mata pelajaran (Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan IPA) untuk mendapatkan Nilai Ujian Nasional prosesnya sama seperti pada Nilai Ijazah. Nilai minat siswa dikalikan bobot yang sudah ditentukan untuk mendapatkan nilai minat siswa. Nilai Ijazah, Nilai Ujian Nasional dan Minat Siswa di normalisasi dan di jumlahkan untuk mendapatkan nilai ahir. Dari nilai ahir ini akan diketahui alternatif terbaik dari alternatif lainnya dan alternatif terbaik ini yang di rekomendasikan oleh sistem. Kata Kunci : SPK, SMK, metode SMART.

Abstract During this time a new student at SMK Negeri 1 Labang still use manual way so that the difficulties in making decisions accepted students. To overcome this problem, this research makes a decision support system for new admissions entitled "Decision Support Systems Simple Method Using Multi-Attribute Rating Technique (SMART) at SMK 1 Labang". The system uses three assessment criteria include Value diploma, National Examination SMP equal value and interest Students performed when registering at SMK Negeri 1 Labang. On the Value of diploma there are subjects (Mathematics, Bahasa Indonesia, English, Science, ICT and PE) value of each subjects multiplied by a predetermined weighting and weighting the results added to get a diploma Values. On National Test Scores are subjects (Mathematics, Bahasa Indonesia, English and Science) to get the National Examination process is the same value as the value of diploma. Values interests of students multiplied by the weight that has been determined to get the value of student interest. Values Diploma, National Examination Values and Interests of Students in normalization and in sum to get the value ahir. Of the value of this will be known ahir best alternative of other alternatives and the best alternative is recommended by the system. Keywords: CMS, CMS, SMART method.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal