Hampir semua bentuk tugas, praktikum dan proses belajar mengajar khususnya di perguruan tinggi menggunakan media komputer. Komputer terdiri dari beberapa komponen salah satunya layar monitor yang berfungsi untuk memvisualisasikan apa yang diinginkan oleh pengguna. Dalam proses tersebut dibutuhkan waktu berpikir dalam mengambil keputusan yang singkat serta tingkat kesalahan yang kecil sehingga proses belajar dapat dilakukan dengan lebih baik. Sehingga penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh waktu berpikir dan tingkat kesalahan dilihat dari 3 faktor yang dianggap dapat berpengaruh yakni pencahayaan ruang yan, sudut dan kecerahan layar monitor. Beberapa hal menarik dari faktor tersebut adalah tingkat ketelitian dan jumlah waktu yang dibutuhkan dalam menangkap objek yang berkaitan dengan tingkat perhatian terhadap suatu pekerjaan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain faktorial blok yakni pada laki-laki dan perempuan.Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa jenis kelamin perempuan memiliki waktu berpikir dan tingkat kesalahan yang lebih baik daripada laki-laki. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa waktu berpikir dari ketiga faktor memberikan pengaruh karena Fhitung faktor A (4,33), faktor B (7,28) dan faktor C (5,48) lebih besar dari Ftabel (4,09) sedangkan untuk tingkat kesalahan ketiga faktor tersebut tidak memberikan pengaruh yang signifikan karena Fhitung faktor A (0,01), faktor B (1,55) dan faktor C (0,89) lebih kecil dari Ftabel (4,09). Untuk interaksi dari tiap faktor yang memberikan pengaruh terhadap waktu berpikir adalah interaksi antar pencahayaan ruang dan sudut layar karena Fhitung (16,24) lebih besar dari Ftabel (4,09), sedangkan untuk tingkat kesalahan memberikan pengaruh pada interaksi antar pencahayaan ruang, sudut dan kecerahan layar karena Fhitung (6,40) lebih besar dari Ftabel (4,09). Kata kunci: Layar monitor, pencahayaan ruang, sudut layar, kecerahan layar, faktorial blok dengan 3 faktor

Almost all forms of duties, lab and learning process, especially in college using computer media. Computer consists of several components of one screen that serves to visualize what is desired by the user. In the process, it takes time to think in the short as well as the decision error rate is small so the learning process can be done better. So this study was conducted to determine the effect of time to think and error rates seen from the 3 factors that are considered to illuminance, angle and brightness of the monitor screen. Some interesting things of these factors is the level of accuracy and the amount of time needed to capture the object associated with the level of attention to a job. The research was conducted using a factorial design block that is in male and female. From the research that has been done can be seen that the female gender has time to think and error rates are better than male. The results also show that the time to think of these three factors have an influence because value of F factor A (4.33), factor B (7.28) and factor C (5.48) is greater than table for F (4.09) while the error rate these three factors do not have a significant influence because value of F factor A (0.01), factor B (1.55) and factor C (0.89) is smaller than table for F (4.09). For the interaction of each of the factors that influence on the thinking time is interaction between lighting and angle of the screen because value of F (16.24) is greater than table for F (4.09), while the error rate influence on the interaction between illuminance, angles and the brightness of the screen because value of F (6.40) is greater than table for F (4.09). Keywords: monitor, illuminance, screen angle, screen brightness, factorial block with three factors

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal