Skripsi ini bertujuan untuk mengkaji adanya pengaruh tayangan film indie animasi Grammar Suro dan Boyo terhadap kreativitas karya lokal pelajar SMK Negeri 1 Surabaya dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tayangan film indie animasi Grammar Suro dan Boyo tsb. Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah teori efek kognitif media. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X jurusan desain komunikasi visual, multimedia, dan teknik produksi program pertelevisian di SMK Negeri 1 Surabaya sebanyak 229 responden. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan random sampling yang dimana keseluruhan populasi diacak untuk dijadikan sampel penelitian dengan menggunakan rumus dari Taro Yamane. Sampel pada penelitian ini berjumlah 146 responden. Dan teknik analisa pengolahan data dibantu dengan program SPSS 16.0 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel tayangan film indie animasi “Grammar Suro dan Boyo” terhadap kreativitas karya lokal pelajar SMK Negeri 1 Surabaya berpengaruh secara signifikan dengan kreativitas pelajar SMKN 1. Hal tersebut diketahui setelah di analisis, maka diperoleh hasil korelasi sebagai berikut : nilai r = 0, 596 yang berarti terdapat hubungan yang kuat antara tayangan film indie animasi “Grammar Suro dan Boyo” terhadap kreativitas karya lokal pelajar SMKN 1 Surabaya. Berdasarkan asumsi jika T.hitung < T.tabel, bahwa t hitung > t tabel (8,915 > 1,976575) sehingga dinyatakan maka H0 ditolak dan H1 diterima artinya ada pengaruh tayangan film indie Grammar Suro dan Boyo terhadap kreativitas karya lokal pelajar SMK Negeri 1 Surabaya. hasil perhitungan koefisiensi determinasi (KD) terlihat hasil sebesar 0.356 yang menyatakan bahwa pengaruh dari tayangan film indie animasi “Grammar Suro dan Boyo” terhadap kreativitas karya lokal cukup berpengaruh sebesar 35.6%. Kata kunci : Pengaruh, Tayangan film indie animasi Grammar Suro dan Boyo, Kreativitas, Karya Lokal, Pelajar SMKN 1 Surabaya.

The purpose of this study is to examine the possibility influence of grammar suro and boyo indie animation movie show on local product creativity of students of SMKN 1 Surabaya. Moreover, it aims to measure the amount influence of the animation to the students. Theory applied is cognitive media effect. The study applies quantitative descriptive method. Population in the study is 229 respondents where all of them are students on X grade where the majority is Design on Visual Communication, multimedia, broadcasting program and production engineering at SMKN1 Surabaya. Sample collecting technique used is random sampling in which all the population is randomized and then to be used as research samples by implementing Taro Yamane formula. The samples used are 146 respondents. Data processing analysis technique is conducted by the SPSS 16.0 software. Primary and secondary data are used for the data collecting technique. The results state that variable of the indie movie animation has significant influence on students’ creativity. It is proven with the correlation on after-analysis where r- value= 0,596. It means there is an strong relationship between the movie and the creativity. Based on assumption if T.count < T.table, where T.count > T.table (8,915 > 1,976575) so value of H0 is rejected while H1 is accepted. That means there is an influence between the indie movie show and the creativity of students. The result of determination coefficient calculation show the value of 0.356 that states there is an 35.6% significant influence of the indie movie on local students’ creativity. Keywords : Influences, Indie animation movie show of Grammar Suro and Boyo, Creativity, local work, Students of SMKN 1 Surabaya.

Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal Baca Jurnal